为做到鉴教学教研工作，增进教师间的教学经验交流，提升教师教学基本功，实施县乡教学研常态化、听得评课制度化的拒绝，推展教育教学提质增效年深入开展，新学期伊始，淅川县滔河乡上寨小学的组织全体教师坚实积极开展第一轮听得评课活动。　　放学是教师的一项基本功，有效地的课堂教学可以接到事半功倍的效果。近年来，滔河乡上寨小学通过几轮听得评课活动，倒逼教师练就自己的基本功。

　　同学们，刚才的课前检测展现出得十分棒！今天我们之后自学新课！首先，请求同学们根据导纲提醒自学事例1随着邸香玲老师富裕激情的授课声，该校三年级的孩子们首先严肃读者起导纲来：导纲：1、去找，细心读例1，找到题目中的未知条件和问题；2、想要，拒绝每人获得多少张？该怎样列式？为什么？3、算数，603=？，并说说道你是这样算数的？　　我这节课是这样设计的，首先通过口答和口算题，学好一下前面的科学知识，然后　　邸老师这节课是按照导学对话的模式上的，十分顺利，有一点我们自学，但我指出在随后的讲课环节，邸老师首先讲了自己这节课的设计理念，然后针对上完了这节课后的感觉讲了自己的利害，各位老师针对这节课争相发表意见，既认为了应当自学的聪明才智，也明确提出了自己的观点，大家畅所欲言，互相学习提升，接到了预期的效果。　　据报，后期该校还将举办第二轮、第三轮听得评课活动。

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